 |
|
 |
|
 |
Ligação e mapeamento gênico
|
 |
|
|
 |
|
 |
|
Para entender como os genes em um mesmo cromossomo se segregam, veja o seguinte cruzamento entre ervilhas de cheiro, realizado entre plantas com flores púrpuras com grãos de pólen alongados (PPLL) e flores vermelhas com grãos de pólen esféricos (ppll), ocorrido no início do século XX por William Bateson e R. C. Punnett:
|
|
|
 |
|
 |
|
Observe que as proporções obtidas na F2 são muito diferentes das proporções 9:3:3:1 esperadas de acordo com a segunda lei de Mendel. Existe um excesso dos indivíduos dos tipos púrpura longo (P_L_) e vermelho esférico (ppll), que são os mesmos tipos de indivíduos da geração parental. Para explicar estes resultados Bateson e Punnett sugeriram que os genes para cor da flor e formato do grão de pólen estavam ligados de alguma forma, não podendo se segregar independentemente.
|
 |
|
|
|
 |
|
 |
|
Atualmente sabemos que os genes estão ligados quando se situam em um mesmo cromossomo e portanto migram juntos na formação dos gametas, como previsto pela teoria cromossômica da herança.
|
 |
|
|
|
 |
|
 |
|
Se neste exemplo os genes dominantes se segregam juntos, e o mesmo acontece com os recessivos, como é possível então explicar o aparecimento de P junto com l, e de p junto com L, mesmo que em freqüências menores que as esperadas?
|
|
|
 |
|
 |
|
Isso é possível graças ao fenômeno conhecido por permutação, recombinação ou crossing-over. Para entendê-lo observe atentamente a figura ao lado:
|
 |
|
|
|
 |
|
 |
|
Foi Thomas Hunt Morgan quem sugeriu a possibilidade de ocorrência deste processo, por volta de 1915. Ele fez esta sugestão de forma teórica, baseado em seus experimentos com Drosophila melanogaster. Hoje sabemos que os quiasmas são a evidência citológica da ocorrência de uma permutação. Para saber mais sobre este assunto, clique aqui.
|
 |
|
|
|
 |
|
 |