 |
|
 |
| |
 |
Problemas de coesão
|
 |
|
|
 |
|
 |
| |
|
Em uma seqüência do tipo: “Não passei bem, porque comi aquela comida”, verificamos uma dependência de significação entre as frases, porque para entendermos o seu sentido, não podemos considerá-las em separado, sem a devida articulação. O texto não é o produto de uma justaposição de frases soltas. Ao contrário disso, as frases em um texto devem manter entre si um nexo, uma relação de dependência de significação. Há casos, porém, em que o texto não se utiliza devidamente dos mecanismos de coesão, e o resultado é a falta de articulação entre as suas partes. Veremos, a seguir, alguns dos problemas mais recorrentes de coesão.
|
|
|
 |
|
 |
| |
|
|
 |
|
 |
| |
|
A conjunção destacada no texto A foi devidamente empregada. A função da conjunção no entanto é marcar uma oposição entre as frases articuladas: A cultura greco-romana quase desapareceu... mas permanece "latente". Usaríamos de maneira indevida uma conjunção, se substituíssemos, por exemplo, o articulador no entanto pelo porque, cuja função é estabelecer relação de explicação entre duas ou mais informações. Nesse caso, o texto deixaria de ter coesão, por articular de maneira imprópria duas informações.
|
|
|
 |
|
 |
| |
|
|
 |
|
 |
| |
|
A elipse é um mecanismo de coesão, cuja validade depende do uso da forma verbal adequada. Uma seqüência do tipo "Os jogadores perderam o jogo, mas não estavam cansados" é válida, porque o verbo destacado concorda em pessoa e número com o termo a que se refere (Os jogadores). No texto B, porém, a forma verbal "Tinham" não retoma nenhum termo anterior, e por essa razão, o texto apresenta problemas de coesão.
|
|
|
 |
|
 |